※↑ママ待機中
2歳でご入会されたNちゃんも、もうすぐ4歳。
只今、プレピアノコースからピアノコースへの移行中です。
プレピアノコースではお母様と一緒に活動することがほとんどですが、最近は『１人でレッスンを受ける』練習中。
お母様の側だと
「いやー(ﾟ∀ﾟ 三 ﾟ∀ﾟ)」
「しなーい(ﾟ∀ﾟ 三 ﾟ∀ﾟ)」が口癖のNちゃん。
先日のレッスンでも同じ状況に‥
そこで私がとった行動は‥↓
「そっか。今日はレッスンしないんだね。」
とあっさり。
「えっ( ﾟﾛﾟ)!?」
と驚いたようで、オドオド→すすすっと近づいてきたNちゃん(*´艸`)
“自分のレッスン時間”だと少しずつ分かってきたのかな～(*‘ω‘ *)
前は「いやー」ってなってもお母様や私が、
「えー、一緒にやろうよ～。遊ぼうよ～。Nちゃんが頑張るのみたいなー。」
と声をかけてモチベーションをあげていたのですが、そろそろ自分の行動に責任(というと大げさですが)をもち、自分で決めてほしいなと思うので、「いや」と言われれば「はい。わかりました。」と最近は引くようにしています。
もし本当に嫌だったら無理強いはしたくないし、大人の反応を面白がっているのだったら“今は自分のレッスンの時間”ということを少しずつ理解していってほしいのです。
そして、Nちゃん自身がその時間を大切にできるようになってほしいなと思っています。
少しずつ少しずつお姉さんになっていくNちゃん。
理解力もついてきてレッスンでもできることがどんどん増えています。
この日も数から指番号、色遊びから右手と左手、ピアノもグーから2本指3本指のきれいな形で弾く練習頑張りました。
こちらもNちゃんの成長が嬉しいあまりに、早く色んな曲が楽しく弾けるようになるといいな～♪
なんて期待をしてしまうので、ついピアノに向かう時間を増やしたくなるのですが、調子よく弾いてくれたかと思えば気分がのらず、ぴたりとやめてしまう時もある3歳さん ( ﾟεﾟ；)
「え”ーっΣ(･∀･|||)」と心の中で叫びつつも、焦るな焦るな(;￣ー￣A‥と自分に言い聞かせ、違うワークへ入っていくようにしています。
今のNちゃんは
「やった！できたよ！」の成功体験をたくさんしてほしい時期。
それがピアノを弾くこと以外であっても良いと私は思っています。
“やる気の種”を育てているNちゃんとのレッスンはどんな反応をしてくれのるか毎回楽しみ。私のやる気の種もどんどん成長してマス(笑)
・楽しいからまた来たくなる
・音楽が大好きになる
・ピアノが弾いてみたくなる
・頑張ってみたくなる
こんな教室であり続けたいなと、お子さんたちと毎日元気にレッスンしています♪
